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来源:http://www.adlerglassnj.com/news/26.html   发布时间:2018-07-09

宝鸡网络教育既有优点又有缺点,其优点主要体现在信息高度共享,容易实现个性化教学、教与学在时间、空间可以不同步,缺点主要是体现在教学过程中的交互性差。为实现宝鸡网络教育与传统教学的优势互补,建议从以下几方面进行规范,形成比较实用的应用形式。
教学模式:
混合教学模式,是指利用宝鸡网络教育教学完成课程新内容的学习阶段,而在教学内容的归纳总结提高阶段,采用传统教学模式。宝鸡网络教育教学不能完全代替传统的课堂教学,也不能彻底改变学生的学习模式,计算机也不可完全取代教室和教师。
教学课件:
宝鸡网络教育的过程主要载体是网络教学课件,网络教学课件存在的主要问题是模式单一、交互性差等。现在比较流行的网络课件是“网上录像”和“网上看书”,但是这两种模式忽视了不同学生的学习特点,不能长时间吸引学生学习,不能满足学生学习过程中的互动要求。